Gampang aja nih, tapi kira-kira bagaimana sih kalau program itu tiba-tiba mengalami penurunan? Saya pikir pelatihan guru SD yang baik sebaiknya harus ada konten yang bervariasi. Tidak cuma tentang MBG saja, tapi juga gampangnya menerapkan metode pembelajaran baru, atau bagaimana cara menjangkau anak-anak yang kurang aktif di kelas.
Nah, aku setuju kalau program ini penting banget, tapi kita harus jaga agar pelatihan itu tidak cuma sekedar tentang teori-teori. Kita butuh laporan, evaluasi yang serius dari pelatihan tersebut, agar bisa melihat bagaimana pelatihan itu benar-benar berdampak pada kualitas pembelajaran di SD.