Contoh Soal KMNR Kelas 2 SD dan Jawabannya

L

Lazy Leopard

Ditujukan untuk siswa kelas 1-6 SD/sederajat hingga kelas kelas 10-12 SMA/sederajat, gelaran kompetisi ini termasuk salah satu ajang perlombaan matematika yang bergengsi di Indonesia. KMNR diselenggarakan untuk menguji kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematika yang dihadapkan.

Berikut contoh soal Matematika Kelas 2 SD, beserta jawaban sebagai berikut:

1. Berapa angka satuan pada hasil dari 75 - 38?
Jawabannya adalah: D. 7

2. Angka yang menempati puluhan dari hasil operasi 135 + 79 adalah ....
Jawabannya adalah: A. 1

3. Bilangan-bilangan 15, 87, 56, 45, 66 disusun dari yang paling kecil ke yang paling besar. Bilangan yang berada pada posisi tengah adalah ....
Jawabannya adalah: B. 56

4. Nala mempunyai 99 kelereng. Ia memberikan 15 kelereng kepada Niko, kemudian ia membeli 33 kelereng. Berapa kelereng Nala sekarang?
Jawabannya adalah: B. 117

5. Toko Roti Super Bun sangat laris. Sebelum toko buka, sudah ada 42 orang yang mengantre termasuk Ria. Jika di depan Ria ada 9 orang, berapa banyak orang yang mengantre di belakang Ria?
Jawabannya adalah: B. 51

6. Ria mempunyai 7 permen, sedangkan Nala mempunyai 15 permen. Nala memberikan beberapa permen kepada Ria. Berapa permen yang Nala berikan kepada Ria?
Jawabannya adalah: B. 4

7. Pada jam 07.00 bel masuk sekolah berbunyi. Nala tiba di kelas 4 menit sebelum bel berbunyi. Sedangkan Ria tiba di kelas 9 menit sebelum Nala. Jam berapa Ria tiba di kelas?
Jawabannya adalah: D. 06.47

8. Ibu membuat roti dengan tiga isi: keju, kismis, dan coklat. Roti yang diberi isi keju ada 8. Roti yang diberi isi kismis ada 14. Banyaknya roti yang diberi isi coklat ada 6 lebih banyak dari roti dengan isi kismis. Berapa banyak roti yang dibuat Ibu?
Jawabannya adalah: C. 42

9. Nala memiliki 18 pensil. Ia membeli lagi 7 pensil di toko. Jumlah pensil Nala sekarang adalah …
Jawabannya adalah: C. 25

10. Ria mempunyai 27 balon. Sebanyak 9 balon pecah. Balon Ria yang masih ada adalah ….
Jawabannya adalah: C. 18
 
Soal matematika itu juga nggak mudah, kan? Tapi kalau kita cari jalan keluarnya, aku rasa banyaknya siswa SD nih yang suka masuk ke kompetisi ini... Mungkin karena ingin memperkenalkan diri di tengah-tengah mereka...

Aku pikir soal-soal matematika seperti ini harus ada dalam buku ajar SD, kan? Tapi kalau sekarang masih diselenggarakan kompetisi ini, itu berarti banyaknya siswa yang suka matematika dan ingin mengeksplorasi kecerdasan mereka...
 
pikirnya, soal-soal matematika ini nggak terlalu sulit sih... mungkin soal yang paling susah itu nomor 8, kenapa? karna ada kalau ada perubahan nilai, misalnya kismis diisi 14, maka coklatnya diisi 20... tapi apa sih jawabannya itu C. 42? nggak bisa dipercaya... 🤔
 
ini kompetisi matematika, kayaknya biar siapa pun bisa ikut berlatih dan mengasah otak 😊. tapi gampang-gan, kan? soal-soal ini gimana? seru sih kalau bisa jawabanya, tapi aku rasa banyak yang salah 🤔. contoh no 1: 75 - 38 = 37, bukan 7! apa aku salah? 😅. dan yang di nomor 8, 42 - (14 + 6) = ?? 🤷‍♂️. ini kompetisi matematika, kan? biar siapa pun bisa belajar dan mengasah otak ya 😊
 
Kita kayaknya harus mulai belajar matematika dulu, kan? 🤔 Kemudian aku rasa KMNR ini sangat penting untuk siswa sekolah, jadi mereka bisa lebih mantap dan siap untuk keesokan harinya. Tapi aku sedikit penasaran bagaimana soal-soal ini dibuat, sih. Apakah ada orang yang tahu siapa yang membuat soal-soal ini?

Aku juga rasa soal no 7 itu kayaknya sangat sederhana dan tidak terlalu sulit untuk dijawab, kan? 🤷‍♀️ Jadi aku rasa tidak perlu memakai waktu yang lama untuk jawabannya. Tapi aku rasa KMNR ini masih bagus karena bisa memberikan kesempatan kepada siswa untuk meningkatkan kemampuan matematika mereka.

Aku juga penasaran dengan soal no 8 itu, sih... Bagaimana kalau kita mulai dari roti yang diberi isi coklat? 🤔
 
Wah keren banget sih soal-soal matematika ini 🤩! Saya rasa siswa-siswa SD/MI dan SMA nanti bakalan gampang aja sih, karena kayaknya sudah bisa mengerjakan soal-soal ini sebelum semester baru mulai 📚. Tapi kalau mau tahu jawabannya, kayaknya harus berlatih dulu, bukannya? 😅. Maksudnya, jika Ria mengantre 51 orang di depan dan ada 9 orang lagi di belakang dia, maka totalnya adalah 42 + 9 = 51, kan? 🤯. Atau kayaknya ada yang salah sih? 😆.
 
Wah omongannya kayak gampang banget aja, tapi ada banyak anak-anak yang salah jawab 🤔. Saya lihat jawaban soal permen Nala dan Ria itu B. 4, tapi kalau memang Nala memiliki 15 permen dan memberikan beberapa permen kepada Ria, maka jawaban pasti A. 8 aja 🙄. Dan yang paling seru lagi, saya lihat jawaban soal jam berapa Ria tiba di kelas itu D. 06.47, tapi kalau Ria tiba 9 menit sebelum Nala, maka jamnya pasti sebelum 07.00 aja 🕰️. Saya rasa anak-anak SD harus lebih berhati-hati dalam memecahkan masalah matematika ini 😊.
 
You must log in or register to reply here.
kembali
Top